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“知行合一”我所悟(一)

2016/04/05

作者:那天的李念


知的三層面:
1,知人生——志向目標——志行合一
知行合一,第一層意思是志行合一,的意思同。
夢想,志向,是一切的起源。
陽明先生少年立志成圣人,其本身就是這樣做的。
這一層意思,浙江大學董平教授百家講壇里面也明確提到了志向和知行合一觀點的內在關聯。
志向和行動的背離,是導致失敗的主因。
確立了清晰的志向,在此方向上積累知識,沉淀經驗,行動積累,才可能成事。
有了理想,就需要立馬行動,坐言起行。
很多人習慣說"先準備準備,其實這是錯誤的觀念。首先,準備是沒有界限的,
不去行動,就不會成熟,你就永遠停留在準備的狀態。
行動中成長,行動中才知道真正需要學習什么。比如打羽毛球,你看再多的視頻和書籍都沒用,只有上場實戰一途可循。
打球如此,事業也如此。2005年我28歲創立那天的時候,自己知道自己的不成熟,但就相信一點,上了路才會加速。一路堅持下來,公司發展依然任重道遠,但慶幸的是自己在這個過程中思考經歷了太多,思想上收獲滿滿。
亞里士多德說,你一直在重復的行為定義了你自己。大意也是如此。
確定目標,立馬上路。
 
2,知自然——知識智慧——學以致用
知行合一的知,第二層意思就是知識。
知行合一,就是
學習理論知識和身體力行的實踐活動并重,不可偏廢。
其基本意思,就如同實踐是檢驗真理的唯一標準。
但陽明先生把思想的運轉也定義為(一念發動處即是行),就從根本上把提升到了最為重要的位置。
我個人則更進一步理解為
學以致用——學習和實踐那些對你有用的知識。
從這個意義上來說,知行合一就是提高學習效率的不二方法——從認識論變成為了方法論。
知行合一,不僅僅表明了知識和實踐的互生關系,同時也告訴了我們獲得知識的方法。
人們并不缺少學而知之,所以我覺得知行合一最為實效的含義應該是
行而知之;
強調在行動中領悟和驗證所學的知識。
不爭的事實是,
不經歷行動驗證和體悟,很多知識尚不能算你真的擁有了,盡管它的確存在你的頭腦里。
就如同你聽說了某種松脆的美食,除非你真的吃過,你就永遠只知道它的"松脆,其實它還有誘人的色彩和香味,即便是味道口感上,也還有融潤清甜。
我一直覺得,所謂站在巨人的肩膀上,是需要足夠的智慧的,能夠在沒經歷過的事情中真正的學到知識,是極其艱難的。
要不然,為何我們總是一代人一代人在生活的漩渦中輪回。


3,知人性——道德良知——言行一致

當然,對于脫胎于傳統儒釋道的陽明心學來說,最根本的意思還是良知。
再好的道德修養,都不可能在書本上獲得;
如果想要獲得良好的德行,必須在行動上努力奉行;比如孝悌。
在德行上,存在于心靈上的知,如果不付諸行動,就毫無意義。
同時,在當前社會現實,我覺得更應該把意思衍生到
言行一致的誠信上來。
學的是一套,說的是一套,做的又是另一套,這是很多人失敗的最根本原因。
知行合一,就是本分務實、誠實守信。

行的三層面:
行走——邁向目標的行走,才有意義。這是行字的本意。
思考——思維的實踐,思既是行。心靈的行走,即意識的萌生。
實踐——實踐出真知,實踐可以把一些源自他人和書本的方法刻進我們的骨髓。
行而知之,才是真知。

11年經營那天廣告公司的歷程中,我越發理解到知行合一這一哲學理念的偉大之處。
書本上學的知識,不在實踐中磨練體悟,終究不能成為一技所長;
既定策略再如何完美,實踐過程中總是會遇到問題,修正設計方案是常態;
行動中所獲得的成就才是最后的成就,純粹的理論知識,只有被踐行后才有價值;
堅定的理想+持續的行動,可以讓任何人都取得超越自身的成就。

 

知行合一,描述了人類參與自然和改造自然的基本狀態,是中華千年傳統文化天人合一思想的另一種表達,也是成就王陽明不朽哲學的核心思想。放在市場經濟環境下,對我們營銷人,廣告人特別適合,我們都應該好好學習王陽明及其心學思想,盡早完成良知的自我表達(自我定位),抓住生命中的每一次機會在事事物物中張揚我們的良知(致良知),如此,必將成就不朽名節,這不就是品牌營銷的核心思想?!

2016
328日最后更新